Práctica 3. Irene Cuartero Sánchez. Lectura Multimodal y Narrativas Transmedia.

1. Presentación de diapositivas. La mujer en la literatura medieval (Slideshare)

2. Booktrailer de obra de LIJ. La Mansión Dax


3. Booktuber de obra de LIJ.
 

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Webquest sobre el Lazarillo de Tormes

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Una de las actividades que hemos realizado en #INVTICUA21 ha sido la elaboración de una Webquest , en nuestro caso, dedicada al Lazarillo de Tormes . En ella proponemos diferentes tareas a los alumnos de 3.º ESO con el fin de que trabajen la obra de una forma más amena y para que, posteriormente, lleven a cabo un proyecto final: la grabación de un vídeo para YouTube protagonizado por el mismísimo Lázaro de Tormes . El objetivo de nuestra Webquest es que los estudiantes se acerquen sin miedo a los clásicos y que, a la vez, disfruten de ellos gracias a actividades adaptadas a sus gustos e intereses.  Si os apetece echarle un vistazo a nuestra WQ, clicad aquí . Esperamos que os guste y, sobre todo, que os resulte útil si algún día os animáis a llevarla al aula de secundaria. 
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Práctica 4. Raúl Pont Marco. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes: Gertrudis Gómez de Avellaneda.

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  Llamada cariñosamente "La Tula" o "La Avellaneda" , pero conocida como "La Peregrina" cuando  colaboró escribiendo en periódicos, es considerada una de las figuras más importantes  de la novela hispanoamericana. Novelista, dramaturga y poetisa del Siglo XIX fue precursora del feminismo moderno y eso lo reflejaba en el trato que le daba a sus personajes femeninos. La novela que le impulsó al éxito fue "Sab", primera novela antiesclavista y "Dos mujeres" Se dio a conocer en Sevilla pero fue en Madrid donde dio el salto a la fama; editando "poesias" con prólogo de Juan Nicasio Gallego, estrenó dramas y publicó varias novelas entre las que se pueden citar "La Baronesa de Joux"o "Dolores". Pero no solo de novelas se alimentó esta escritora, como antes hemos dicho, se dedicó también a escribir una larga lista de obras de teatro y poesías donde en varias de ellas , se puede seguir perfectamente el ritmo de su vi...
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