Práctica 5. Laura Garro. Análisis blog de DLL: Poeliteraria

El pasado mes de enero se cumplieron seis años de la creación y puesta en marcha de Poeliteraria, un blog educativo dedicado a la asignatura de Lengua castellana y literatura. Inicialmente, este espacio fue concebido por su creador, Alejandro Aguilar, como una herramienta complementaria a sus clases en el IES Juan Antonio Fernández Pérez, de Melilla, en la que pudiera recopilar apuntes, materiales o presentaciones para sus alumnos; sin embargo, en seguida se dio cuenta de las posibilidades que le ofrecía el blog para crear un banco de recursos didácticos vinculados a las TIC que facilitaran la actividad docente de toda la comunidad educativa y propiciaran, a su vez, un cambio en la manera tradicional de impartir clases. En la actualidad, Poeliteraria tiene cerca de quinientos seguidores, acumula casi dos mil quinientas visitas y tiene un grupo en Facebook con setecientos quince miembros.


El blog cuenta, en la actualidad, con infinidad de recursos, que están agrupados en diferentes secciones para facilitar la navegación de los usuarios:

- Actividades del blog

Aquí se incluyen todas las actividades publicadas en el blog desde su creación; están agrupadas por curso y bloques de contenido.

- Comprensiones lectoras

Se incluyen, por el momento, comprensiones lectoras para 1º y 2º de la ESO tanto tradicionales (textos con preguntas), como audiovisuales (las preguntas se realizan sobre fragmentos de vídeos).

- Morfología

En este apartado se puede encontrar tanto apuntes de los aspectos más importantes de morfología (categorías gramaticales, formación de palabras, etc.), como actividades para reforzar los contenidos.

- Sintaxis

Incluye teoría y práctica sobre la sintaxis del castellano, además de numerosas infografías, con representaciones visuales o diagramas que resumen distintos aspectos sintácticos.

- Ortografía

Todo un curso de ortografía con una selección de ejercicios para la práctica, por ejemplo, de b - v, g - j, r rr, así como una recopilación de las principales reglas ortográficas que debemos conocer.

- Comentario crítico PAU

Contiene, por un lado, apuntes para facilitar a los alumnos la labor de abordar los comentarios de textos y, por otro, ejemplos para practicar los comentarios. También se ofrecen ejemplos de comentarios resueltos.

- Secuenciación de actividades

Se ofrecen actividades secuenciadas para sesiones completas que los docentes podrán adaptar a las necesidades de su grupo.

- Elementos transversales

Los materiales incluidos en esta sección son en su mayoría audiovisuales y pueden trabajarse tanto en clase de Lengua como en horario de tutorías.

- Literatura

Recopila todas las entradas del blog relacionadas con aspectos generales de literatura, la métrica y las figuras retóricas, la literatura medieval, barroca, renacentista, etc.

- Las mujeres siempreescribieron, por si no lo sabéis

Este interesante apartado visibiliza a autoras como María de Zayas y Sotomayor, Ana Caro Mallén de Soto o Carolina Coronado, entre otras, y aporta muchísima información sobre su trayectoria como escritoras.

Otras secciones también muy completas son: Preguntas teóricas de la prueba de acceso a la universidad, Comentarios de textos oposiciones y Nuevas tecnologías de lainformación y de la comunicación, que enlaza tutoriales para crear herramientas interactivas.

Poeliteraria ha conseguido convertirse, en estos seis años, en un blog de referencia, para alumnos y docentes, en el ámbito de la DLL, gracias a la dedicación de Alejandro, su creador. ¡Enhorabuena y gracias por todo lo que compartes! 

Comentarios

  1. Muchísimas gracias, Laura. Has entendido a la perfección la esencia de Poeliteraria.
    Un abrazo.

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