Práctica 6. Irene Cuartero Sánchez. Memes de INVTICUA21. Optativa

Aquí dejo mi meme sobre la asignatura #INVTICUA21 y, los que me conocen, sabrán lo MUCHO que me cuesta estar al día con Twitter. 



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Buenas tardes, queridos telespectadores. Hoy nos acompaña en La aventura del saber, Laura Garro, la primera profesora española en ganar el Distinguished Educator Award 2055 , un galardón que la Universidad de Harvard otorga cada año como reconocimiento a la labor innovadora en el ámbito docente.  - Buenas tardes, Laura, muchas gracias por acompañarnos y, por supuesto, enhorabuena por semejante premio. - Gracias, muchas gracias, la verdad es que ha sido un premio inesperado, pero agradezco enormemente que valoren mi trabajo de esta forma. - Háblenos un poco de sus inicios como profesora, de cómo y cuándo nació su vocación docente. - Bueno, siempre digo que mi vocación docente fue un poco tardía porque yo, realmente, estudié Periodismo, después me dediqué a otras cosas y, mientras tanto, decidí matricularme en lo que en mi época era el Grado de lengua y literatura españolas. Fue ya en los últimos cursos cuando pensé en la enseñanza como en una opción laboral; de hecho, el últ...
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Práctica 11. Mª Luisa Gómez Puig. Educación 2030. Obligatoria

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  La docencia en 2033 Un día cualquier en clase de cultura clásica. En el centro las salas para hologramas se conectan y las clases comienzan. El profesorado está en la clase de manera presencial usando un sistema integral llamado mater 1  que está conectado al sistema principal del centro llamado alma mater . Este sistema permite al profesorado dar clase y conectarse con sus alumnos. El alumnado permanece en casa y se conecta de manera virutal usando unos dispositivos para crear hologramas. Profesor: ¡Buenos días a todos y a todas! Por favor, conectad los hologramas que os vea. Alumno 1: Profe, a mí no se me conecta el holograma, me pone fallo del sistema principal. Profesor: Jaimito prueba a conectar al alma mater del centro a ver si así te funciona. Alumna 1: Profe, ¿te compartimos las tareas por ciclops ? Profesor: A ver, lo primero que tenéis que hacer es proyectar vuestras tareas para que las vea, luego las compartís en ciclops para que las pueda corregir. ...
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Webquest sobre el Lazarillo de Tormes

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Una de las actividades que hemos realizado en #INVTICUA21 ha sido la elaboración de una Webquest , en nuestro caso, dedicada al Lazarillo de Tormes . En ella proponemos diferentes tareas a los alumnos de 3.º ESO con el fin de que trabajen la obra de una forma más amena y para que, posteriormente, lleven a cabo un proyecto final: la grabación de un vídeo para YouTube protagonizado por el mismísimo Lázaro de Tormes . El objetivo de nuestra Webquest es que los estudiantes se acerquen sin miedo a los clásicos y que, a la vez, disfruten de ellos gracias a actividades adaptadas a sus gustos e intereses.  Si os apetece echarle un vistazo a nuestra WQ, clicad aquí . Esperamos que os guste y, sobre todo, que os resulte útil si algún día os animáis a llevarla al aula de secundaria. 
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